目标
培养已掌握相关领域概念和原则;以普遍科学与教育价值为基础;能够将理论知识转化为实践;能够专业地履行职业要求;了解老年个体的基本特征及其护理与需求;具备提供治疗、支持和康复服务能力;以关爱、尊重、宽容和耐心对待他人;具有创造性和整体性视角的专业人员,使其能够在提供老年护理服务的机构中任职。
具体目标
老年护理技术员项目的基本目标是:培养具有伦理意识、人文与社会价值观,能够为老年个体提供优质、专业护理服务的合格专业人员。
当前,面对我国和世界范围内迅速增长的老年人口,项目旨在培养能够在公共机构、私营部门和民间社会组织任职,并能够有效实施和发展老年护理服务的胜任人才。
本项目通过使学生内化老年护理所需的知识、技能和价值观,旨在助力其成长为对老年人需求敏感、具有高度职业责任意识的专业人员。
此外,培养能够面向选择在自己家中生活的老年个体提供居家护理服务、具有较高意识和专业素养的人员,也是本项目的优先事项之一。
| 编号 | 项目学习成果:成功完成本项目后,学生将能够: |
| 1 | 掌握与其职业相关的基础、最新和应用性知识。 |
| 2 | 了解职业健康与安全、环境意识和质量流程。 |
| 3 | 跟踪与其职业相关的最新发展和实践,并有效加以运用。 |
| 4 | 有效使用与其职业相关的信息技术(软件、程序、动画等)。 |
| 5 | 具备以分析性和批判性方法独立评估职业问题与议题并提出解决建议的能力。 |
| 6 | 能够在知识和技能层面,通过书面和口头沟通有效呈现自己的想法,并清晰表达。 |
| 7 | 在相关领域实践中,为解决遇到的、不可预见的复杂问题,作为团队成员承担责任。 |
| 8 | 具备职业生涯管理和终身学习方面的意识。 |
| 9 | 在收集、应用和公布相关领域数据及其结果的各阶段,遵循社会、科学、文化和伦理价值。 |
| 10 | 能够使用一门外语跟踪本领域信息,并与同行进行沟通。 |
| 11 | 阐述衰老和老年期的生理学。 |
| 12 | 阐述并实施支持老年个体身体、心理和社会方面,以及规划和实施基础康复项目的相关操作。 |
| 13 | 说明面向老年护理的法律实践和支持系统(养老院、日间照护中心等)。 |


