国际文凭补充说明：
文凭补充说明中载有毕业日期、文凭编号、所获学位层级、内容及适用领域，以及大学教育教学与评价原则和国家教育体系的相关信息。文凭补充说明由学生事务处依据学生事务信息管理系统，以欧洲委员会、欧洲理事会和UNESCO/CEPES制定的模型为基础，通过电子方式编制，并由学生事务处处长以电子签名/手写签名签署。
AKTS：
我校各学术单位开设的专科项目，其教育教学目标和项目成果均在“土耳其高等教育资格框架（TYYÇ）”范围内进行评估，同时也考虑各领域的专门资格要求。教育教学项目依据“欧洲高等教育区资格框架”框架下制定的TYYÇ所确定的目标设置。例如，课程学分根据学生工作量进行认定，该工作量以获得“土耳其高等教育资格框架”中确定并按项目预设的知识、技能和胜任力为基础；教育教学项目按每学期30AKTS实施。有关开设专科项目的学术单位详细信息，可通过 https://obs.mehmetakif.edu.tr/oibs/bologna/ 访问。 各项目与TYYÇ的对应关系可通过 https://obs.mehmetakif.edu.tr/oibs/bologna/ 访问。
我校开展的教育教学活动中，基于学生工作量的设计依据YÖKAK和AKTS确定。在我校AKTS计算中，30AKTS对应1个学期的工作量，60AKTS对应1年的工作量，1AKTS=25—30小时的工作量。各项目的教育目标和项目成果，旨在以可衡量的方式呈现学生在学习过程中基于项目成果将要掌握的内容。在确定学生工作量时，会考虑学生为达到预期学习成果而进行的与课程相关的课内外学习及考试。基于工作量确定的AKTS在我校官方网站公开发布，列于“AKTS信息包”项下，并在 https://obs.mehmetakif.edu.tr/oibs/bologna/ 地址中我校各学术单位的子栏目下公布。
我校所有学术单位的欧洲学分转换系统（AKTS）相关工作正在持续开展 （https://obs.mehmetakif.edu.tr/oibs/bologna/）。此外，我校通过已签订的国内和国际协议，为学生学习流动提供支持